「授業中に立ち歩いてしまう」
「話を最後まで聞けない」
「不器用で作業が遅い」

これらの背景に、発達特性だけでなく、体の使い方の未熟さが関係していることがあります。

エデュケアジュニアの運動学習では、
・合図で止まる
・順番を待つ
・ルールを理解する
といった活動を取り入れています。

これは単なる遊びではなく、「聞く力」「見る力」「待つ力」を育てる支援です。

また、目と手の協調を育てる運動は、書字や工作の力にもつながります。

学校での困りごとを、叱責や注意だけで解決しようとするのではなく、「体の土台を整える」という視点を持つこと。

それがエデュケアジュニアの支援の特徴です。

体が整うと、行動が変わる。
行動が変わると、評価が変わる。
評価が変わると、自信が育つ。

私たちは、その最初の一歩を支えています。

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