折り紙 ― 折る、考える、完成させる。その積み重ねが自信になる ― （2025.12.23更新）
折り紙は、シードの活動の中でも、特に集中力と手先の発達が求められる時間です。一枚の紙から形が生まれる体験は、子どもたちにとって大きな達成感につながります。 活動が始まると、まずは紙を手に取り、向きを… ▼続きを読む

シャボン玉 ― 息を吹き、心がひらく。外の世界で育つ“生きる力” ― （2025.12.22更新）
シードでは、天気の良い日を選んで「シャボン玉」の活動を行っています。 一見すると、ただ楽しく遊んでいるように見えるかもしれません。しかしこの活動には、子どもたちの発達を支える多くの要素が詰まっていま… ▼続きを読む

交流 ― 人と関わる中で育つ「安心」と「自分らしさ」 ― （2025.12.19更新）
シードでは、日々の活動の中で「交流」をとても大切にしています。交流とは、無理に仲良くさせることではありません。 同じ空間で過ごし、少しずつ人を感じることから始まります。 最初は一人遊びを選ぶ子もい… ▼続きを読む

塗り絵 ― 集中する時間が、心を整え、自信を育てる ― （2025.12.17更新）
塗り絵は、子どもたちが落ち着いて自分と向き合える、大切な活動です。シードでは、単なる「お絵かき」ではなく、発達支援の視点を持って塗り絵の時間を大切にしています。 クレヨンや色鉛筆を手に取り、 「ど… ▼続きを読む

絵合わせカード ― 見る・覚える・つなげる力を、遊びの中で育てる ― （2025.12.15更新）
シードでは、日々の活動の中に「絵合わせカード」を取り入れています。一見するとシンプルな遊びですが、子どもたちの発達にとって非常に多くの力を育てる、大切な活動のひとつです。 絵合わせカードでは、同じ絵… ▼続きを読む

色合わせ ― 見る・比べる・分類する力を育てる ― （2025.12.12更新）
色合わせの活動は、一見とてもシンプルです。ですが、その中には子どもたちの認知発達を支える重要な要素が詰まっています。 「赤はどれかな？」「同じ色を集めてみよう」 カードやブロックを使いながら、子ど… ▼続きを読む

制作活動 ― 「やってみたい」を形にする時間 ― （2025.12.10更新）
制作活動は、シードの中でも特に子どもたちの個性が表れやすい時間です。 切る、貼る、描く、組み立てる。 一つひとつの工程に、子どもたちの「やってみたい」が詰まっています。活動が始まると、材料を前に目… ▼続きを読む

神経衰弱 ― 覚える・待つ・受け止める力を、遊びの中で育てる ― （2025.12.08更新）
シードでは、日々の活動の中に「神経衰弱」を取り入れています。シンプルなルールのカードゲームですが、子どもたちの発達にとって重要な要素が、実は数多く詰まっています。 カードをめくり、絵を見て、記憶し、… ▼続きを読む

小さな世界に映し出される、子どもの心 （2025.12.05更新）
箱庭は、子どもたちが自分の世界観を自由に表現できる、特別な活動です。砂の感触、フィギュアの配置、そのすべてに意味があり、子どもの内面が自然と表れます。 活動が始まると、まずは砂に触れるところから。た… ▼続きを読む

黒ひげ危機一発　― ドキドキの中で育つ「予測」と「安心感」 ― （2025.12.03更新）
黒ひげ危機一発は、子どもたちに大人気の活動のひとつです。「いつ飛び出すかな？」というドキドキ感は、子どもたちの集中力を一気に引き出します。 活動が始まると、剣を手にした子どもたちは真剣な表情になりま… ▼続きを読む